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全國大學(xué)生2024年寒假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐一起云支教專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)招募

根據(jù)團(tuán)中央書記處統(tǒng)一安排,擬組織開展全國大學(xué)生2024年寒假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐暨“傳承優(yōu)秀文化,賡續(xù)中華文脈”一起云支教專項(xiàng)活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu)

指導(dǎo)單位:團(tuán)中央青年發(fā)展部

主辦單位:中國光華科技基金會(huì)

協(xié)辦單位:相關(guān)地區(qū)各級(jí)團(tuán)委、相關(guān)高校團(tuán)委

承辦單位:益優(yōu)青年

二、活動(dòng)主題

傳承優(yōu)秀文化,賡續(xù)中華文脈。

三、活動(dòng)宗旨

動(dòng)員高校大學(xué)生積極投身服務(wù)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐,通過志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,與廣大基層中小學(xué)生“結(jié)對(duì)陪伴”,開展形勢政策宣傳,傳遞傳播中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)青少年對(duì)黨的高度認(rèn)同,對(duì)中華文化的高度自信,從小樹立為黨和社會(huì)主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的信心和決心。

四、活動(dòng)時(shí)間

擬定于2024年1月15日至2月29日,集中在寒假期間。

五、活動(dòng)組織

(一)擬招募不少于100名有較高政治素質(zhì)、較強(qiáng)組織能力、較好溝通能力的大學(xué)生作為活動(dòng)組織志愿者。

(二)擬邀請(qǐng)400余所高校參與活動(dòng),每所高校招募不少于150名大學(xué)生志愿者,每名大學(xué)生以“一對(duì)一”形式對(duì)接中小學(xué)生。

(三)擬聯(lián)系200個(gè)縣區(qū)(以160個(gè)國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、共青團(tuán)“童心港灣”項(xiàng)目點(diǎn)所在縣為主)參與活動(dòng),每個(gè)縣區(qū)推薦不少于300名中小學(xué)生(主要以小學(xué)二年級(jí)至高中一年級(jí)為主)參與活動(dòng),并在全國大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”崗位對(duì)接系統(tǒng)中發(fā)布實(shí)踐崗位信息。

六、活動(dòng)形式、活動(dòng)形式

主要以線上、線下相結(jié)合的形式。大學(xué)生志愿者與中小學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)的形式參加線上活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生志愿者“返家鄉(xiāng)”后就近就便參加實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)員當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生線下參與。(一)活動(dòng)內(nèi)容

以“傳承優(yōu)秀文化,賡續(xù)中華文脈”為主題,講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)國家發(fā)展變化特別是科技發(fā)展的重大成就,引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代偉大變革的里程碑意義,培養(yǎng)青少年科學(xué)文化素質(zhì),立志獻(xiàn)身黨和國家的情懷。

1.“一起快樂閱讀”

大學(xué)生志愿者陪伴中小學(xué)生一起讀一本書(結(jié)合活動(dòng)主題,由結(jié)對(duì)大學(xué)生和中小學(xué)生溝通確定所讀圖書),并指導(dǎo)完成寒假作業(yè),在活動(dòng)結(jié)束前須共同完成一份閱讀心得。

2.“一起健康運(yùn)動(dòng)”

大學(xué)生志愿者引導(dǎo)并帶領(lǐng)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng),每人每天運(yùn)動(dòng)不少于30分鐘,運(yùn)動(dòng)形式、地點(diǎn)不限,鼓勵(lì)利用互聯(lián)網(wǎng)方式進(jìn)行打卡記錄和競賽互動(dòng),每位學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束前須形成一份圖文并茂的個(gè)人運(yùn)動(dòng)打卡記錄表。

3.“一起云講堂”

對(duì)接高校宣講團(tuán),開展“傳承優(yōu)秀文化,賡續(xù)中華文脈”主題的云講堂活動(dòng),計(jì)劃邀請(qǐng)不少于10所高校講述本校歷史和校史名人。

同時(shí),鼓勵(lì)各高校云支教隊(duì)伍依托自身學(xué)科特色,針對(duì)對(duì)口學(xué)校(學(xué)生)需求,自行組織開展“云課堂”活動(dòng)。

4.“一起云研學(xué)”

大學(xué)生和中小學(xué)生各自尋訪并相互介紹家鄉(xiāng)發(fā)展變化、紅色文化、歷史典故等,講述自己對(duì)國家發(fā)展變化的認(rèn)識(shí)和感受,以及對(duì)共創(chuàng)祖國美好明天的期待。

活動(dòng)結(jié)束前共同完成一份“我心中的祖國”作品,形式不限,可以是美術(shù)繪畫、音樂作品、短視頻錄制等。

計(jì)劃開展2—3次“鄉(xiāng)村振興”交流會(huì),邀請(qǐng)?jiān)浦Ы袒顒?dòng)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的10組大學(xué)生和小學(xué)生參與,講述家鄉(xiāng)過年民俗、生態(tài)環(huán)境變化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后家鄉(xiāng)的變化。

(二)活動(dòng)要求

1.時(shí)長

大學(xué)生與中小學(xué)生見面、通話、視頻不得少于20次,交流時(shí)間總計(jì)不得少于360分鐘,聯(lián)系時(shí)間要求在720分鐘以上。

2.統(tǒng)籌

每所高校團(tuán)委或?qū)W生工作處須委派一名老師負(fù)責(zé)本校學(xué)生組織統(tǒng)籌工作,并確定一名群眾基礎(chǔ)好、組織能力強(qiáng)、思維靈活的學(xué)生作為本校志愿者領(lǐng)隊(duì),協(xié)調(diào)組織實(shí)施相關(guān)事宜。

3.組織

為便于活動(dòng)開展,參與活動(dòng)的中小學(xué)生須以學(xué)校為單位進(jìn)行管理,每所學(xué)校推薦學(xué)生不得少于50人。每所學(xué)校須委派一名教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員(或校團(tuán)委書記)作為臨時(shí)班主任,落實(shí)好活動(dòng)組織實(shí)施工作。

(三)激勵(lì)設(shè)置

1.大學(xué)生志愿者完成志愿服務(wù)規(guī)定任務(wù),將獲得光華基金會(huì)公益活動(dòng)證書和志愿服務(wù)時(shí)長證明。

2.在光華基金會(huì)公眾號(hào)等平臺(tái)通報(bào)表揚(yáng)表現(xiàn)突出的高校、大學(xué)生志愿者、基層團(tuán)委及中小學(xué)生等。光華基金會(huì)擬提供一定數(shù)量圖書作為獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀大學(xué)生志愿者及中小學(xué)生學(xué)員代表有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)宣傳視頻錄制和線下研學(xué)。

3.依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)收集的個(gè)人運(yùn)動(dòng)打卡記錄表、閱讀心得、獻(xiàn)禮作品等開展評(píng)選活動(dòng),按照點(diǎn)贊數(shù)前10%的比例給予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)宣傳

擬在活動(dòng)前期、中期、后期分階段對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,擬在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中青網(wǎng)等媒體以及共青團(tuán)中央、創(chuàng)青春微信公眾號(hào)、相關(guān)省級(jí)團(tuán)委官微、各高校公眾號(hào)等進(jìn)行跟隨報(bào)道。同時(shí),將分階段收集主題影像材料,剪輯視頻在指定平臺(tái)發(fā)布?;顒?dòng)結(jié)束后,擬邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者、中小學(xué)生、指導(dǎo)老師、團(tuán)干部錄制視頻,制作活動(dòng)宣傳片。

八、高校報(bào)名

目前為高校申報(bào)階段,本次活動(dòng)以高校為單位進(jìn)行報(bào)名,如果您所在的高校有意向組織動(dòng)員大學(xué)生參加,請(qǐng)校團(tuán)委或相關(guān)二級(jí)院系團(tuán)委負(fù)責(zé)老師填寫下方意向報(bào)名表,后續(xù)工作人員會(huì)將相關(guān)高校報(bào)名手冊(cè)發(fā)送至團(tuán)委負(fù)責(zé)老師的郵箱中,請(qǐng)注意查收。

(來源:創(chuàng)青春、馬邊共青團(tuán))

(值班總編輯:穆天文責(zé)任編輯:本史巫果編輯:趙婷婷)

特別聲明:版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。

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