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項(xiàng)目

評 分 內(nèi) 容

基礎(chǔ)分

評 分 細(xì) 則

加 分 細(xì) 則

【加分前提】近三年須擔(dān)任班主任（或中層以上）至少1年，或教研組長、備課組長3年）。

【加分年限】任現(xiàn)職以來。

自評得分

（逐一標(biāo)出得分的明細(xì)）

校評分

1

思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德

10

認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)

年度考核有一次區(qū)優(yōu)秀加2分；優(yōu)秀教育工作者等綜合榮譽(yù)區(qū)級3分，市級5分，省級7分，國家級10分；校博雅教師（或愛心教師）2分 。（可累計(jì)，15分封頂）

2

具備一級職稱

10

一級教師崗位5年

任現(xiàn)職以來6-10年期間，每超過一年加3分；任現(xiàn)11-15年期間，每超過一年加2分。

3

教學(xué)工作

30

工作量平均飽滿；不滿按比例扣除。

獲區(qū)、市教學(xué)質(zhì)量獎分別加3分、5分；每帶一年畢業(yè)班加2分。（可累計(jì)、不封頂）

4

教育與管理工作（班主任、中層以上管理人員、教研組長、年級組長）

20

從教以來班主任工作6年以上（其中任現(xiàn)職以來2年以上）。所帶班級（備課組、教研組）獲校級以上表彰2次以上。

（35周歲以下者須獲區(qū)相關(guān)獎項(xiàng)至少1次。）

每多做1年：班主任、中層以上管理人員加3分；教研組長、備課組長加1分。（可累計(jì)，不封頂）

表彰：獲優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班級、先進(jìn)教研組（備課組）等與管理相關(guān)榮譽(yù)，校、區(qū)、市、省級分別加1分、2分、3分、5分。（表彰可累計(jì)，15分封頂）

5

公開課、講座及經(jīng)驗(yàn)交流；賽課、基本功大賽

10

校際間4次或區(qū)2次，或區(qū)級以上評優(yōu)課二等獎以上。35歲以下至少市1次。

每超過一次且在近3年內(nèi)：

公開課/講座區(qū)、市、省級、國家級分別加1分、2分、3分、5分。賽課/基本功賽區(qū)二1分；區(qū)一、市二、省三2分；市一、省二3分；省一4分；（可累計(jì)，15分封頂）

6

教育教學(xué)科研 論文和課題研究

15

提供論文5篇（含案例1篇），其中本專業(yè)至少3篇。并具備下列條件之一：市以上刊物發(fā)表至少3篇（其中至少1篇省級以上）；市級以上發(fā)表1篇市級評比二等獎2篇以上；發(fā)表專著譯著（3萬字以上）；參加編寫教材教參（3萬字以上）；主持市教科研項(xiàng)目，并通過鑒定或獲市成果獎。市級課題論文至少1篇。

超過部分且在近3年內(nèi)：

市級發(fā)表或市級獲獎二等獎以上每篇0.5分；發(fā)表省級及以上論文1篇1分，核心期刊1篇2分，教育教學(xué)專著3分（參編按比例計(jì)算）。每多主持一項(xiàng)市級課題并結(jié)題或參與省、市級及以上規(guī)劃課題研究結(jié)題并有成果呈現(xiàn)，加2分；主持省級課題并結(jié)題，加3分。（15分封頂）

7

指導(dǎo)青年教師

5

指導(dǎo)青年教師3人，取得明顯效果。

8

專業(yè)榮譽(yù)稱號

從教以來，評選獲得“風(fēng)華杯”一等獎加1分，杯主加2分，區(qū)青優(yōu)加2分、區(qū)帶頭人3分、市青優(yōu)加5分。（計(jì)最高級別；教學(xué)和教育兩系列，同系列不累加，兩不同系列可累加；骨干考核5年內(nèi)有不合格，取消相應(yīng)骨干加分）

復(fù)核

基礎(chǔ)分

加分

榮譽(yù)分

總 分

教師測評

評審小組測評

綜合排名

項(xiàng)目

評 分 內(nèi) 容

基礎(chǔ)分

評 分 細(xì) 則

加 分 細(xì) 則

（任現(xiàn)職以來）

自評分

（逐一標(biāo)出得分明細(xì)）

校評分

1

思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德

10

認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)

年度考核有一次區(qū)優(yōu)秀加2分；優(yōu)秀教育工作者等綜合榮譽(yù)區(qū)級3分，市級5分，省級7分，國家級10分；校博雅教師（或愛心教師）2分 。（可累計(jì)，15分封頂）

2

具備二級職稱

10

二級教師崗位4年(或研究生學(xué)歷從事教育工作3年)

每超過一年加3分。（12分封頂）

3

教學(xué)工作

30

工作量平均飽滿（按學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)量）；不滿按比例扣除。

獲區(qū)、市教學(xué)質(zhì)量獎分別加3分、5分；每帶一年畢業(yè)班加2分。（可累計(jì)、不封頂）

4

教育與管理工作（班主任、中層以上管理人員、教研組長、年級組長）

20

本科生2年20分，研究生1年20分。

處室干事或有組織、有計(jì)劃地輔導(dǎo)學(xué)生課外活動小組滿3年，且取得優(yōu)異成績，20分。

每多做1年：班主任、中層以上管理人員加3分；教研組長、備課組長加1分。（可累計(jì)，不兼報(bào)，選擇加分最高的稱號，不封頂）

表彰：獲優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班級、先進(jìn)教研組（備課組）等與管理相關(guān)榮譽(yù)，校、區(qū)、市、省級分別加1分、2分、3分、5分。（表彰可累計(jì)，15分封頂）

5

公開課、講座及經(jīng)驗(yàn)交流

10

校級以上5次（其中校際間2次或區(qū)級1次），或校優(yōu)課一等獎1次或二等獎2次，或區(qū)級三等獎。30周歲下的，至少開設(shè)1次區(qū)級以上研究課示范課。

每超過一次且在近3年內(nèi)：

區(qū)、市、省級分別加1分、2分、3分。（15分封頂）

6

教育教學(xué)科研論文和立項(xiàng)課題

20

論文3篇，其中本學(xué)科2篇（有一篇為教學(xué)案例）。同時(shí)具備下列條件之一：區(qū)級以上刊物發(fā)表2篇或市級以上1篇；區(qū)級以上論文評比二等獎2篇以上；編寫教材或教參（個人撰寫5千字以上）；承擔(dān)區(qū)縣級以上教科研課題研究并撰寫課題報(bào)告或課題研究論文，獲區(qū)級二等獎以上。

超過部分且在近3年內(nèi)：

市級以上論文發(fā)表1篇1分，個人專著3分（參編按比例計(jì)算）。每多主持一項(xiàng)市級課題并結(jié)題或參與省、市級及以上規(guī)劃課題研究結(jié)題并有成果呈現(xiàn)，加2分；主持省級課題并結(jié)題，加3分。（15分封頂）

7

專業(yè)類獲獎、 表彰

課堂教學(xué)、基本功比賽等獲獎分別加：區(qū)二1分；區(qū)一、市二、省三2分；市一、省二3分；省一4分。同類計(jì)最高獎項(xiàng)。“風(fēng)華杯”一等獎加1分，杯主加2分。（10分封頂。）

復(fù)核

基礎(chǔ)分

加分

榮譽(yù)分

總 分

教師測評

評審小組測評

綜合排名